区角环境创设和运用

                                                                                                    陈琳

我认同这样的教育观“每个幼儿都是可塑之才，教育应关注每个幼儿的发展，为他们营造适宜的环境。”比之于集体活动，区角活动提供给孩子们更多的个体活动空间，它关注孩子们各自活动的过程，尊重孩子的个体差异。本学期我们幼儿园每个班级增添了不少区角内容，由于空间有限，老师们合理利用，窗台上，植物角等都运用起来，在游戏活动中，孩子们在游戏活动中的投入表现给了我启发和震撼．让我从重新认识了游戏的作用和意义。

上一篇：2016.1教师节活动计划　

下一篇：安全